Noticia UMBRAL
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3.° Foro Universidades del Perú
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Boletín informativo n.° 11: Ránquines universitarios y reputaciones: una breve revisión desde el caso peruano
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Proyecto

Investigaciones

Posibilidades y desafíos de la equidad e inclusión en la reforma de educación superior en Chile

Proyecto

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La no admisión a la educación superior: configuración y reconfiguración de trayectorias juveniles

Proyecto

Investigaciones

Colonialidad del poder, del ser y del saber en una universidad intercultural en México

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Proyectos e Investigaciones

Difundiremos proyectos e investigaciones de Umbral y de otras instituciones.

Novedades

Las últimas noticias internas y de prensa, normas, regulaciones e informes de nuestros expertos y líderes de opinión de Umbral.

Noticia Prensa

Miércoles, 24 de Noviembre de 2021

Opinión legal del Consorcio de Universidades presentada a la Asociación de Universidades del Perú (ASUP), sobre el Proyecto de Ley 697-2021/CR, que modifica la elección de los miembros del Consejo Directivo de la SUNEDU.

http://www.consorcio.edu.pe/banner-home/3919/

Por: Comunicados Consorcio


Noticia Prensa

Viernes, 10 de Diciembre de 2021

Martín Benavides en Cara a Cara acerca del proyecto de Ley que busca cambiar la composición del consejo directivo de la SUNEDU.

Por: TV Perú


Noticia Prensa

Domingo, 12 de Diciembre de 2021

Dr. Enrique Castañeda Saldaña, rector de la Universidad Cayetano Heredia en entrevista con RPP comenta sobre la aprobación del predictamen que busca recomponer el Consejo Directivo de la Sunedu.

https://www.facebook.com/watch/?v=389330402943575

Por: RPP


Internacionales, Normas y regularización

Viernes, 29 de Abril de 2022

Aprobación del Modelo de calidad para la acreditación Institucional
de Universidades

RESOLUCIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO N.° 000017-2022-SINEACE/CDAH Mediante esta resolución se aprueba el Modelo de Calidad para la Acreditación Institucional de Universidades, la cual tiene como objetivo “reconocer la calidad del servicio educativo que ofrece una universidad en el marco de la coherencia de su funcionamiento con la propuesta educativa que declara y de los resultados […]

Por: Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE)


Informes

Lunes, 31 de Agosto de 2020

Política Nacional de Educación Superior y técnico-productiva

Este documento busca proponer, con miras al 2030, una serie de estrategias que permitan incrementar el acceso a la educación superior y técnico-productiva para todos los peruanos/as; esto a través del establecimiento de seis objetivos prioritarios referidos al incremento de acceso equitativo de la población, el fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes, el […]

Por: Ministerio de Educación (2020)


Informes

Miércoles, 29 de Septiembre de 2021

La vía rápida hacia nuevas competencias. Programas cortes de educación superior en América Latina y el Caribe

El estudio se centra en analizar los programas de ciclo corto (PCC) para el desarrollo de habilidades que el mercado actual (digital) requiere. Se llega a la conclusión de que estos programas son adecuados y diferentes. En el caso de que no posean las condiciones que les permita un adecuado desarrollo, las modificaciones oportunas del […]

Por: Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento/Banco Mundial (2021)


Informes

Lunes, 28 de Marzo de 2022

III Informe bienal sobre la realidad universitaria en el Perú

Desde un enfoque centrado en la calidad, equidad y diversidad, este informe busca describir  la realidad universitaria peruana tomando en cuenta cinco aspectos clave: instituciones universitarias, estudiantes, docentes, investigación y egresados.

Por: Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (2022).