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Reformas institucionales en educación. El caso de los avances en la reforma de la universidad peruana (2018-2020)

2022

Equipo del proyecto
  • Benavides, M., ,

Este artículo busca explicar cómo es que se pudo avanzar en el inicio de la reforma universitaria en el Perú a pesar de la existencia de condiciones políticas e institucionales desfavorables. Ante ello, además de las distintas dificultades que suponen las reformas educativas orientadas al aseguramiento de la calidad, este artículo propone que dicho avance se logró gracias a la existencia de una coalición de expertos, opinión pública y una institucionalidad técnica independiente.

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