Este documento constituye un análisis exhaustivo, a través de datos estadísticos, marcos legales y políticas, de cómo se ve reflejada la desigualdad de género en los sistemas de educación superior en el mundo. Asimismo, este estudio analiza los nuevos retos y oportunidades para la igualdad de género en la educación superior, siguiendo las cinco áreas principales de resultados del British Council para el empoderamiento de las mujeres: (i) mayor conciencia y agencia; (ii) acceso más justo a recursos y oportunidades, (iii) diálogo, colaboración y acción colectiva; (iv) entornos de apoyo legal y de políticas; y (v) cambios en actitudes, creencias, prácticas y normas sociales discriminatorias.