Investigaciones
¿Contribuye la gratuidad a la permanencia en la educación superior? Percepciones de estudiantes acerca de su experiencia universitaria
Autores: Espinoza, O., Larrondo, Y., Corradi, B., Maldonado, K., Sandoval, L., & González, L.
Equipo del proyecto
A través de un análisis de contenido, este estudio (de tipo cualitativo) analizan las percepciones de los estudiantes de 11 universidades chilenas respecto de la gratuidad de su educación y la permanencia en la universidad, esto con la finalidad de reflexionar sobre posibles ajustes a dicho beneficio.